czwartek, 26 października 2023

Finał Międzynarodowego i Ogólnopolskiego Konkursu Filmowo - historycznego „Patria Nostra” (Region Wschód).

Drużyna uczniów naszej szkoły w składzie: Jan Kasprzak, Jakub Prządka i Szczepan Miażdżyk uzyskała 26 miejsce w Międzynarodowym i Ogólnopolskim Konkursie filmowo - historycznym „Patria Nostra” (Region Wschód). 

Gala Finałowa VIII edycji tegoż konkursu odbyła się 26.10.2023r. w Warszawie w Centrum Olimpijskim Polskiego Komitetu Olimpijskiego.
Chłopcy wykorzystując klocki lego stworzyli 60 - sekundowy film ,,Pierwsza udana transplantacja serca w Polsce".
Konkurs PATRIA NOSTRA Region Wschód adresowany jest do młodzieży z województw: mazowieckiego, lubelskiego, łódzkiego i podlaskiego oraz młodzieży polskiej i polonijnej z całego świata. Konkurs, to także jeden z aspektów uatrakcyjnienia edukacji historycznej. Jego formuła daje uczniom możliwość zdobycia wiedzy o zagadnieniach pomijanych w obowiązkowych programach szkolnych. 
Prace wykonane w ramach Filmowego Konkursu Historycznego Patria Nostra to krótkie 45 - 60 sekundowe filmy lub animacje prezentujące ważne wydarzenia z historii naszego kraju, które miały miejsce w okresie konkretnego tygodnia Drużyna ma do wyboru jeden z 8 - 10 tematów, które dostępne są po zalogowaniu do systemu. Tematy przydzielane są według kolejności zgłoszeń, na podstawie listy ułożonej w porządku chronologicznym.
 
Prace konkursowe emitowane są na telebimach reklamowych znajdujących się w miejscach publicznych oraz publikowane na stronie internetowej Fundacji Patria Nostra
i mediach społecznościowych.
 
W VIII edycji konkursu (Region Wschód) wzięło udział 105 drużyn.
Agnieszka Pułtorak









Gminny Konkurs Recytatorski

 W dniu 26 X 2023 r. w Gminnym Konkursie Recytatorskim w GOK-u w Kłoczewie brali udział uczniowie klasy 3b : Filip Drewnik, Jan Kiliszek, Joanna Musik, Amelia Urban i Zuzanna Parzyszek. Wszystkim uczestnikom gratulujemy wspaniałych występów a Jasiowi Kiliszkowi dodatkowo zdobycia wyróżnienia.




poniedziałek, 23 października 2023

SPOTKANIE Z LEKTURĄ

Kolejne pokolenie poznaje losy niezapomnianej bohaterki literackiej Ani Shirley, omawiając lekturę ,,Ania z Zielonego Wzgórza”.

Uczniowie klasy VI a przystąpili do analizy i interpretacji powieści ,,Ania z Zielonego Wzgórza”.

Przejście do świata książki ułatwiły im plakaty i prezentacje lektury wykonane metodą projektu. Szóstoklasiści, jak zawsze, wykazali się kreatywnością i stworzyli wspaniałe prace.

Dzięki metodom aktywizującym dzieci chętniej wykonują zadania, korzystają z dostępnych źródeł informacji, wykorzystując technologię informacyjną.

#laboratoriaprzyszlosci
Mariola Mróz














piątek, 20 października 2023

BohaterON w Twojej Szkole 2023

 BohaterON w Twojej Szkole 2023

To część ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej. Projekt ma na celu upamiętnienie, uhonorowanie i bezpośrednią pomoc uczestnikom Powstania Warszawskiego, edukację społeczeństwa, a także promocję patriotycznych postaw i historii Polski XX wieku. Po raz kolejny wzięli w niej udział ósmoklasiści z naszej szkoły . Projekt realizowany był na lekcjach historii.

W tym roku zadanie polegało na przygotowaniu się uczniów do Kolegium Redaktorskiego, na którym należy podzielić się swoją ekspercką wiedzą z innymi zespołami . Nasza młodzież zapoznała się z otrzymanymi materiałami, dokonała ich analizy i zredagowała artykuł do powstańczej gazety .
Analiza źródeł pisanych i ikonograficznych , praca zespołowa -to ważne umiejętności, które przydały się w realizacji tego zadania .

Teresa Polak

#SzkołaPamięta
























Podsumowanie lektury na języku polskim

,,Zemsta” Aleksanda Fredry w formie lapbooka? Czemu nie! 
Uczniowie klas 7 ab dokonali podsumowania lektury w ten w ten sposób. 
Umieścili w pracy najważniejsze watki, opisy bohaterów, świat przedstawiony z komedii. 
Zadanie nie było łatwe, jednak młodzież poradziła sobie doskonale. 
Każdy uczeń miał swój oryginalny pomysł na lapbooka, dzięki czemu powstały nie tylko piękne grafiki i wklejki, ale również tematyczne treści. 
Jak pokazują zamieszczone zdjęcia, nauka z tak przygotowanych albumów to sama przyjemność!

Wykonanie zdjęć było możliwe dzięki wykorzystaniu aparatu fotograficznego , który nasza szkoła pozyskała z projektu Laboratoria Przyszłości.

Beata Maszkiewicz'