
Uczniowie klas szóstych na lekcjach języka polskiego poznawali Przypowieści biblijne oraz interpretowali je. Doszukiwali się drugiego dna ich treści.
By utrwalić znajomość tekstów biblijnych, zadaniem uczniów było zaprojektowanie i wykonanie gry planszowej.
Szóstoklasiści stanęli na wysokości zadania i stworzyli oryginalne gry, wykazując się kreatywnością na najwyższym poziomie.
Podczas lekcji podsumowującej przystąpili do utrwalania wiedzy poprzez świetną zabawę.
Mariola Mróz
#laboratoriaprzyszlosci Klasa VI b
Gra w planszówkową powtórkę:
💡koncentrację uwagi 💡pamięć
Uczy:
💡pogłębiania wiedzy poprzez zabawę 💡przestrzegania reguł i zasad
KLASA VI A
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz